แจ้งการเปิดบ้านใหม่ครับ

ติดตามบ้านใหม่ได้ที่   ครูโอ้ออนไลน์   http://ohonline.in.th

ดูแล คนที่ดูแลคุณ

ไม่มีพ่อที่ดีที่สุด แต่มีพ่อที่รักเราที่สุด

คู่มือการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา

ความหมายของใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา

ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา คือ หลักฐานการอนุญาตให้เป็นผู้ประกอบวิชาชีพควบคุมตามมาตรา ๔๓ แห่งพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๖ มีสิทธิประกอบวิชาชีพทางการศึกษาได้ ซึ่งออกให้แก่ผู้ประกอบวิชาชีพครูผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา และศึกษานิเทศก์ทั้งนี้เป็นไปตามมาตรา ๕๓ แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๖ ที่ กําหนดให้ครูผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา และบุคลากรทางการศึกษาอื่น ทั้งของรัฐและเอกชน ต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ยกเว้น ผู้มิได้ประกอบวิชาชีพหลักด้านการเรียนการสอน บุคลากรทางการศึกษาที่ จัดการศึกษาตามอัธยาศัย การจัดการศึกษาในศูนย์การเรียน ผู้บริหารการศึกษาในระดับอุดมศึกษาระดับปริญญาผู้ใดประกอบวิชาชีพควบคุมดังกล่าวโดยไม่ได้รับใบอนุญาต หรือแสดงด้วยวิธีการใด ๆ ให้ผู้อื่น  เข้าใจว่าตนมีสิทธิหรือพร้อมที่จะประกอบวิชาชีพ รวมทั้งสถานศึกษาที่รับผู้มิได้รับใบอนุญาตเข้าประกอบวิชาชีพควบคุมในสถานศึกษา จะต้องได้รับโทษตามที่ กําหนดไว้ในมาตรา ๗๘ และ ๗๙ แห่งพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๖

คลิกที่นี่  อ่านรายละเอียดเพิ่มเติม

สวัสดีปีใหม่ 2554 ปีกระต่ายทอง

สวัสดีปีใหม่  2554  ปีกระต่ายทอง  ขอสิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลาย จงดลบันดาลให้ทุกท่าน ทุกคน จงอย่าเจ็บ  อย่าจน  ตลอดปีและตลอดไป  นะครับ

ทำข้อสอบออนไลน์

การสร้างข้อสอบและสอบออนไลน์นั้นปัจจุบันเป็นเรื่องที่ง่ายมากๆ  เพราะมีเว็บให้บริการมากขึ้น ใช้งานก็ง่ายกว่าสมัยก่อน และที่สำคัญฟรี    มีเว็บหนึ่งที่ผมลองแล้วรู้สึกว่าง่ายต่อการเรียนรู้  เป็นภาษาไทย และสามารถใช้งานได้จริง  ลองเข้าทดลองสร้างและสอบได้ในเว็บ   http://www.exam.in.th (เป็นเว็บโปรแกรมทำข้อสอบออนไลน์ฟรี)

อบรม E-training ใน UTQonline ของสพฐ. กระทรวงศึกษาธิการ

อบรมหลักสูตร การวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา  ด้วยระบบ E-training ใน http://www.UTQonline.in.th ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ  ได้รับวุฒิบัตรจากเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  กระทรวงศึกษาธิการ

อบรมที่ไหนก็ได้  สามารถพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่อง  โครงการดีๆ สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ มีให้อบรมหลายหลักสูตร และจะเปิดอบรมอีกในไม่ช้านี้  โปรดติดตามที่เว็บ http://www.utqonline.in.th ลงทะเบียนฟรี  ไม่มีค่าใช้จ่าย  ขอเพียงมีใจทุ่มเท และมีเน็ตเท่านั้น  เราก็สามารถพัฒนาได้อย่างเท่าเทียมกันครับ

Vocation Vocation Vocation : Building a future – สร้างอนาคต

Vocation Vocation Vocation : Building a future – สร้างอนาคต

เมื่อการงานอาชีพของนักเรียนไม่ได้ทำกันแบบเล่นๆ แต่ไปเรียนรู้จากผู้เชี่ยวชาญตัวจริง นักเรียนได้เรียนรู้ และลงมือทำอาชีพ “ช่างก่อสร้าง” และ “ช่างทำผม” ทุกขั้นตอน ทุกทักษะ รวมไปถึงวิธีคิดในการทำธุรกิจให้สำเร็จด้วย

สอน 15 ปีไม่มีเบื่อ สำคัญที่เตรียมการสอน

เป็นวิธีการสอนที่ทำให้ไม่เบื่องานสอน  โดยการเตรียมการสอน เป็นแนวคิดดีๆ  จากโทรทัศน์ครู  นำมาฝากกันครับ

สอน 15 ปีไม่มีเบื่อ สำคัญที่เตรียมการสอน

ถ้าหากคุณสอนหนังสือมา 10 กว่าปีแล้ว ทำยังไง ความกระตือรือร้น และ พลังจะมีเหมือนเดิม ลองฟังแนวคิดในการสอนของอาจารย์ ดร.ศศิธร เขียวกอ กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ ชั้นป.6 โรงเรียนพญาไท อาจารย์บอกว่า สิ่งสำคัญในการสอนคือ “การเตรียมการสอน” ครูสนุกที่จะสอนนักเรียนได้ความรู้ครบถ้วน ไม่มีใครเบื่อห้องเรียน ….

คู่มือการดำเนินการทางวินัย ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

คู่มือการดำเนินการทางวินัย ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
สำนักงาน ก.ค.ศ. กระทรวงศึกษาธิการ
– law53-00 ปก
– law53-01 คำนำ
– law53-02 บทที่ 1 บททั่วไป
– law53-03 บทที่ 2 วินัยและการรักษาวินัย
– law53-04  บทที่ 3 การดำเนินการทางวินัย
– law53-05 บทที่ 4 การพิจารณาความผิด การกำหนดโทษ และการลงโทษ
– law53-06 บทที่ 5 การออกจากราชการ
– law53-07 บทที่ 6 การรายงานการดำเนินการทางวินัยและการออกจากราชการ
– law53-08 บทที่ 7 การอุทธรณ์
– law53-09 บทที่ 8 การร้องทุกข์
– law53-10 บรรณานุกรม
– law53-11  ภาคผนวก

คนลักษณะอย่างไรจึงเรียนคอมพิวเตอร์ได้

ใครที่ยังไม่ทราบว่าจะเรียนทางสายคอมพิวเตอร์ดีหรือไม่   หรือไม่ทราบว่าตัวเองจะเรียนได้หรือไม่   หรือเรียนไปแล้วจะทำงานได้หรือไม่   คนที่เรียนเก่งไม่จำเป็นว่าจะต้องทำงานประสบผลสำเร็จเสมอไป หรือจะต้องเก่งเสมอไป  เป็นคำกล่าวที่มีส่วนจริงครับ  เพราะการเรียนมันจบเป็นปีๆ อาจเก่งได้ ถ้าขยัน  แต่การทำงานมันต้องวัดกันระยะยาว   จะประสบผลสำเร็จหรือไม่ มันใช้ความรู้หลายด้าน ใช้ศาสตร์หลายศาสตร์   แต่การเรียนนั้นเรียนเป็นวิชา ๆ ไปส่วนหนึ่งผมคิดว่า  การทำงานกับการเรียนมันสอดคล้องกัน  เราควรเลือกเรียนให้ตรงกับลักษณะความถนัด  ความชอบของเรา  เพราะถ้าเราถนัด หรือ ชอบ อะไร เรามักจะทำมันได้นานกว่า สิ่งที่เราไม่ชอบ  ทำให้เราประสบผลสำเร็จได้ดีกว่าสิ่งที่เราฝืนทำ วันนี้จะพูดถึงลักษณะของผู้ที่จะเลือกเรียนสายเทคโนโลยีหรือทางคอมพิวเตอร์ ครับ ว่าควรจะมีลักษณะอย่างไร หรือควรปรับตนเองอย่างไร ให้เป็นผู้ที่จะประสบผลสำเร็จในทางนี้ได้

1.  ต้องเป็นคนที่ไม่ชอบทำอะไรซ้ำๆ  (ขี้เกียจ)  พวกนี้จะชอบคอมพิวเตอร์  เพราะคอมพิวเตอร์มันไม่บ่นเรื่องการทำงานซ้ำๆ และมันสามารถทำได้แม่นยำและรวดเร็วด้วย

2.  ต้องเป็นคนที่ชอบพัฒนาตนเองเสมอ  ศึกษาหาความรู้อยู่เสมอ ถึงแม้จะแก่จะเฒ่า  เพราะเทคโนโลยี ทางด้านนี้เปลี่ยนเร็ว  ตกรุ่นเร็ว   เราต้องตามให้ทัน  ไม่อย่างนั้น  เราก็ไม่สามารถทำงานด้านนี้อยู่ได้นานนัก  เพราะถ้ายิ่งนานเทคโนโลยีเปลี่ยนไป จะกลายเป็นทำไม่ได้  จะดูด้อยค่าไปเรื่อยๆ  ความมั่นใจจะน้อยลง  น้อยลง

3.  ชอบคิด  ชอบทำ  ชอบวางแผน  เพราะคอมพิวเตอร์จะทำงานตามคำสั่งของคนครับ  คอมพิวเตอร์จะเก่งสมรุ่นของคอมพิวเตอร์  ก็ขึ้นอยู่กับการสั่งงานของผู้ใช้ครับ  ถ้าคนใช้ไม่เก่ง  คอมพิวเตอร์ก็ไม่เก่งครับ   ท่านคงเคยได้ยินคำว่า   คอมพิวเตอร์เป็นทาสที่ซื่อสัตย์ที่สุด  สั่งอย่างไรทำอย่างนั้น  ไม่มีเถียง   สั่งโง่ๆ  ก็ทำให้แบบโง่ๆ  ครับ

4. ต้องเป็นผู้ที่มนุษย์สัมพันธ์ดี  และต้องมีความรู้หลายๆ ศาสตร์ หลายๆ ด้าน  เพราะคอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือสำหรับช่วยการทำงานครับ  พูดง่ายๆ มันคือหุ่นยนต์ก็ได้ครับ  ดังนั้นทุกองค์กร  หรือทุกๆ ที่มีคอมพิวเตอร์ใช้หมด   แต่ใช้กันไปคนละด้าน  แล้วแต่ว่าองค์กรนั้นทำอะไร  เช่น  บริษัทบัญชี   บริษัทขาย  บริษัทเพลง  บริษัทศิลปะ  วัด  โรงเรียน บ้าน   ทุกที่คอมพิวเตอร์เป็นเรื่องที่สำคัญหมดขาดไม่ได้  แต่ไม่มีที่ใดเลยที่คอมพิวเตอร์เป็นพระเอก  มีแต่เป็นพระรอง   คือนำคอมพิวเตอร์ไปช่วยงานนั้น  งานนี้  ดังนั้น ผู้ที่เรียนทางคอมพิวเตอร์  จึงต้องประสานงานกับอาชีพอื่นๆ ศึกษาหาความรู้ทางด้านศาสตร์อื่นๆ  เพื่อนำระบบงานเหล่านั้นมาจัดลงบนคอมพิวเตอร์ เพื่อให้คอมพิวเตอร์ทำงาน  เรียกว่า  การวิเคราะห์และออกแบบระบบ แล้วพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ มาสั่งให้คอมพิวเตอร์ช่วยทำงานนั้นๆ   โดยมีผู้ที่มีความรู้เรื่องนั้นๆ เป็นคนใช้งานคอมพิวเตอร์เรื่องนั้น ๆ  แทน

5. ถ้าเราไม่มีลักษณะเหมือนทั้ง 4 ข้อเลย  เราก็สามารถเรียนได้ครับ  แต่จะไม่ประสบผลสำเร็จมากนัก   เพราะสุดท้ายแล้วเราก็จะเป็นเพียงผู้ใช้คอมพิวเตอร์   ซึ่งไม่ต่างกับผู้ที่จบสาขาอื่นๆ มากนัก  เพราะเขาก็เรียนการใช้คอมพิวเตอร์มาเหมือนกัน  อาจจะเป็นผู้ใช้ที่เก่งกว่าคนที่จบคอมพิวเตอร์มาด้วย  เพราะเขามีความรู้ศาสตร์ของเขามาด้วยครับ

6. ถ้าใครที่ได้อ่านมาถึงตรงนี้แล้ว  ถ้ามีลักษณะไม่ตรงกับตนเองเลย  แต่อยากเรียนทางคอมพิวเตอร์จริงๆ   ก็สามารถประสบผลสำเร็จได้ครับ   ถ้าเรารู้จุดอ่อนเราตรงไหนแล้วเราก็รีบแก้ไข จุดอ่อน   เรียกว่าเตรียมตัว เตรียมใจไปแต่เนิ่นๆ  ก็จะทำให้สำเร็จได้ครับ

7. ขอแสดงความยินดีกับเพื่อนร่วมอาชีพทางสายคอมพิวเตอร์รุ่นใหม่ๆ ครับ